Re-engaging young offenders with education and learning

 

L’obiettivo di RENYO è quello di aiutare gli educatori, che operano all’interno degli istituti penitenziari minorili dei 4 paesi partner (Regno Unito, Italia, Germania, Spagna), a promuovere la partecipazione dei minori autori di reato in percorsi di istruzione e formazione.

Il progetto prevede un corso di formazione rivolto agli educatori, basato sul metodo dell’ “indagine autentica” come intervento volto ad arricchire le metodologie da loro utilizzate al fine di  ideare delle attività.

 

Per saperne di più

Il team di RENYO mira a raggiungere i seguenti obiettivi:

Migliorare la capacità degli educatori di coinvolgere i minori autori di reato in percorsi formativi all’interno di istituti penitenziari minorili;

Preparare il personale docente degli istituti penitenziari a coinvolgere i minori autori di reato ricorrendo al metodo dell’indagine autentica, al fine di arricchire il repertorio degli educatori;

Sviluppare buone pratiche volte alla creazione di un’infrastruttura didattica digitale che garantisca la sostenibilità delle misure messe a punto nell’ambito del progetto;

Redigere un documento di ricerca contenente i risultati del progetto al fine di promuoverne la sostenibilità.

L’ultimo articolo della Dott.ssa Adeela Ahmed ShafiUniversity of Gloucestershire (Regno Unito), coordinatrice del progetto – intitolato Giovani autori di reati: orientarsi tra le difficoltà metodologiche e riformulare i doveri etici.

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